訓育組
目 標 : 運用班級經營及高度表揚策略，師生共同建立正向自律教室的文化
訓育策略 : 優化班本班級經營，增添班金句、班徽、班旗、班目標，增強學生屬歸感
1. 優化自律之星計劃，全年推行
2. 增設每月早會頒獎禮時段，作公開表揚學生成就
3. 優化品行積點計算
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月份 |
範疇 |
達標準則 |
評分者 |
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9月 |
個人常規 |
1. 守時 2. 交齊功課 3. 轉堂三件事 |
班主任 |
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10月 |
上課常規 |
1. 先舉手 老師批准才發言 2. 聲量自控量表 3. 説話三聲度 (合宜聲量) |
中、英、數老師 |
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11月至12月 |
課室整潔 (班本) |
自律整潔班課室 a. 地板整潔 b. ?椅整齊 c. 窗台整潔 d. 洗手盆整潔 |
工友姨姨 |
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1月至2月 |
集隊要求 (班本)
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集隊整齊 • 快、靜、齊、直 |
持咪老師 |
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3月
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學生自薦 |
派自薦「自律之星」表格 寫出原因：30至50字 同時 • 1.邀請任何一位老師簽名認同 • 2.最少3位同學認同 |
班主任 級訓老師 |
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4至5月
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在家自律 監督在家情況 |
派家長推薦表格 要求: 1. 自律學習 (做功課/溫習) 2. 自律作息(均衡) 3. 自律玩耍 (時間控制) |
家長 班主任 訓育老師 |
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6月 |
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中央總結統計 |
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