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緊貼新趨勢 拓展新思維

【教師專業發展】

為配合學校發展方向,本組緊貼教學新趨勢,致力為教師提供適切的培訓。 此外,科組及教師自主參與專業培訓工作坊,拓展教學新思維,優化教學新方法。17-18年度,各科組開展具延展性的課堂研究,縱向完善教學設計及課程架構, 深化教師對自主學習循環的掌握。與此同時,本校教師團隊秉持開放專業的態度,以電子學習及STEM為發展方向,共同體會科學、科技及數學共冶一爐的教 學新方法,力臻卓越。

培訓範疇 工作坊/培訓主題
教學策略 中文科 「怎樣通過繪本進行創意寫作教學分享會」
英文科 「 Teaching strategies, resources and example of remedial program for students with SEN」
數學科 「強化思維能力 發揮創意潛能」
常識科 「STEM科學實驗教室」
學生成長支援 1.辨識學童精神健康
2.體會好心情──七好紓壓法
3.危機處理工作坊
4.自閉症知多D

校本課堂研究計劃

科目 課研主題 (自主學習)
中文科 寫作評鑑:善用評鑑準則,自我完善文章 (小四)
英文科 Favourite TV Programme (P4)
Student Assessment Repository Partner School Scheme (STAR) (P4)
數學科 分數比較 (小三)
常識科 CT運算思維 (小五)
音樂科 Sound Project I 看得見的聲音 (小三)
體育科 乒乓球 正手發球 (小六)
視藝科 My Shop 我的夢想商店 (小三)

 

本校教師團隊在秉持知識傳承的同時,亦重視專業領域的發展及學術交流, 多次獲邀為教育局、教育機構、各大專院校及業界的專項顧問、講座講員等。本校教師團隊共進行超過 13 次的工作坊及講座,分享前沿教學新方法及協助友校規劃校本課程, 近800位教師、學生受惠,在推動學界相互交流中扮演積極的角色,彰顯專業的技能和教學素質。

科目成果分享或教師成就 頒發機構/邀請團體 曾參與分享老師
音樂系顧問及客席講師 香港教育大學音樂系 羅建洋副校長
音樂教科書作者及講者 英利音樂有限公司 羅建洋副校長
榮譽學校發展主任 香港中文大學
大學與學校夥伴協作中心
羅建洋副校長
小學視覺藝術專業學習社群顧問老師 教育局 李嘉琪老師
葉雅欣老師
視覺藝術課程及
電子學習教學實踐
樂善堂梁銶琚學校 李嘉琪老師
葉雅欣老師
「香港視覺藝術教育節2017」
課堂實踐──小學教學設計分享
香港美術教育協會 李嘉琪老師
葉雅欣老師
衞理中學40周年校慶
教師專業發展日
講題:高階思維創演聽
衞理中學
行政長官卓越教學獎卓越教師協會
羅建洋副校長
手鈴老人院服務交流 老人院 羅建洋副校長
如何協助學生提升閱讀成績 佛教慈光幼稚園 林寶琪老師
潘婷婷老師
張凱欣老師
屯門區小學聯校教師發展日
講題:翻轉音樂教室
屯門區小學校長會 羅建洋副校長
屯元天分區音樂教育工作坊
講題:翻轉音樂教室
英利音樂出版有限公司
牛津出版有限公司
羅建洋副校長
《創意視藝教學》出版分享會 香港藝術發展局
吳香生博士
李嘉琪老師
葉雅欣老師
香港教育大學──音樂PGDE
講題:音樂課程的規劃及實踐
香港教育大學 羅建洋副校長
《碩果累累- 藝術教育教與學計劃展覽》
中、小學卓越教學分享活動
講題:
創建音樂互動平台
鼓動學生追求卓越
行政長官卓越教學獎卓越教師協會 羅建洋副校長
課程規劃及學與教引入電子學習策略的延續
分享會
教育局 黃洛恩老師
講題:利用影像片段
加強學生學習乒乓球的效能
教育局 張銘熙老師
余頌偉老師
自主學習4循環
如何實踐在計算思維課
講題:計算思維課
香港大學 林靜詩主任
陳金玲老師
黃家豪老師
温芷雅老師
音樂學習領域課程規劃及
木笛自主學習
亞斯理衛理小學 羅建洋副校長

 

獲內地姊妹學校廣州市黃埔區科學城小學
邀請進行教學交流,開拓視野
本校李嘉琪老師及葉雅欣老師到樂善堂梁銶琚學校
分享本校藝術課程及電子學習特色
本校李嘉琪老師及葉雅欣老師於香港美術協會舉辦的「香港視覺藝術教育節2017」課堂實踐—小學教學設計分享會中分享
本校常識科科主任獲香港大學邀請
分享計算思維教學實踐
本校教師參與STEM工作坊,
用自動筆芯製造愛迪生燈泡
本校音樂科科主任黃洛恩老師獲教育局邀請
分享校本音樂課程規劃以及電子學習的策略
教師齊做伸展運動,了解正確的紓壓方法