學生培育
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全方位輔導組

目標﹕

²  實踐正向價值,增強自我效能感

 

發展策略﹕

1. 透過生活教育課培養學生的正面價值及認識性格強項(自我控制、幽默感)

2. 透過全方位校本輔導活動及班級經營活動建立校園的正向氛圍,並發揮及提升性格強項(自我控制、幽默感)

3. 透過積點獎勵計劃提升學生積極向上的態度

 

檢討成效 / 成果

1. 本組結合生活教育課及全方位校本輔導活動推展正向校園,讓學生認識、

   發揮及應用性格強項(自我控制、幽默感)

自我控制

生活教育課

校本輔導活動

²  繪本故事分享﹕「奶茶好好喝!」/SING SING 合唱團

²  電影《功夫熊貓》﹕練得好功夫

²  天使擊退魔鬼練習

²  「我做得到!」目標訂定計劃

²  秘密天使行動(配合「我做得到!)

²  天使之話創作

²  低小﹕工作紙(親子)

²  高小﹕活動展板

 

 

幽默感(生命摩天輪)

生活教育課

校本輔導活動

²  認識笑﹕繪本、「哈利波特」電影

²  體驗笑﹕利用IPad把恐懼的東西畫成有趣搞笑的東西、卡通片、二次創作歌曲

²  分享笑﹕「聞歌起舞Do Do SHARK/「誰人先笑?」

²  「奇妙先生.小姐」影音

²  MR/MISS Humor」卡通設計比賽及成功經驗分享

²  「幽默素材大募集」

²  「世界之最.幽默之最」

 

2. 積點獎勵計劃

²  本年度積點獎勵計劃按班別的能力設適合的達標積點,每學段將有50%-60%同學達標,每人獲得一份小禮物

成效﹕90.5%同學同意積點獎勵計劃推動我在各方面做得更好(學業、品行、服務、非學業成就)

「世界之最.幽默之最」勝出班別--4A班 「幽默感」校本輔導活動展板 天使之話創作活動

同學投入參與天使之話創作活動 積點獎勵計劃達標同學 高小生活課「幽默感」