從閱讀中學習
閱讀推廣
閱讀探索世界,資源啟迪思維
圖書館致力為學生營造多元化的學習與閱讀環境,提供豐富的資源和創新的活動。設有故事特工隊與故事姨姨,為初小學生講故事,培養閱讀興趣。圖書館定期舉辦主題閱讀活動,結合跨學科閱讀與探究學習,擴闊學生知識視野。因應電子教學發展,圖書館提供電子閱讀平台,讓學生可隨時隨地閱讀,足不出戶亦可探索更多書籍。同時,圖書館備有各類資料與教學資源,全面支援學生的語文、共通能力及資訊素養的發展。
跨課程閱讀
打破學科界限,深化探究與思辨
本校跨課程閱讀協作模式主要以「跨學科閱讀」為主軸,依據「價值觀教育課程架構」中的「同心圓、多層面」,統整各級跨學科閱讀主題,由個人層面,推展到學校、社會、國家層面,再擴展至世界層面,貼近學生生活,提升學習趣味與實用性。推動跨課程閱讀發展旨在打破學科界限,通過「有機結合、自然連繫」各學科知識,讓學生自信面對學習與生活挑戰,成為知識豐富、主動積極、慎思明辨的終身學習者和良好公民。
已是第一篇